SOLICITAÇÕES SOBRE: REDUÇÃO DAS MENSALIDADES - ADEQUAÇÕES AO CALENDÁRIO ESCOLAR - CAPACITAÇÃO DOS PROFESSORES - MODALIDADE DE ENSINO - AVALIAÇÕES

SOLICITAÇÕES SOBRE: REDUÇÃO DAS MENSALIDADES - ADEQUAÇÕES AO CALENDÁRIO ESCOLAR - CAPACITAÇÃO DOS PROFESSORES - MODALIDADE DE ENSINO - AVALIAÇÕES

À UNINASSAU
Polo -  São Luis - Maranhão    

Os alunos abaixo assinados vem por meio deste apresentar: Protesto contra o valor das mensalidades, a má qualidade das aulas, o mau uso das tecnologias Ead por parte do corpo docente, a má qualidade das aulas que estão sendo ministradas, o acúmulo de atividades lançadas a curto prazos, a falta de clareza na exposição da adequações no caledário acadêmico, e mudançã da modalidade de ensino.

Nossa mobilização está fundamentada nas considerações descritas abaixo, as quais solicitamos que sejam apreciada por esta IES, com o objetivo de minimizar os efeitos desta pandemia causada pelo COVID-19 em nossa comunidade acadêmica, independente do curso oferecido pela UNINASSAU em São luis - MA.

Considerações:  

1 - As mudanças sugeridas pela Instituição no período de suspensão das aulas presenciais, consiste em uma mudança de modalidade de ensino: passamos de curso presencial para curso a distância, ou seja, não estamos usando as dependências e recusros da instituição: biblioteca, livros, salas de aulas, arcondicinados, luz, água e etc... Além da falta de padronização das aulas, há alunos com extrema dificuldade em aprender por meio do sistema de interatividade implantado pela UNINASSAU, deixando os estudantes desamparados em relação ao conteúdo e não disponibilizando a oportunidade de sanar dúvidas na presença do professor.

2 -  É evidente a dificuldade e o mau uso das tecnologias por parte do corpo docente, que em sua maioria, não conseguiu adequar as tecnologias sugeridas, e o corpo discente com dificuldade de aprender pelos mesmos motivos, além do fato de que nenhum aluno do curso presencial tem obrigação ter a modaliade de seu curso ser modificada sem sem prévio acordo. Mesmo com todo os esforços conjuntos, o processo ensino aprendizagem está deficitariamente comprometido pelo cenário.

3 – Os conteúdos estão sendo ministrados  em sua maioria em real-time (ao vivo) em caráter Live Session, o que dificulta ainda mais o acompanhamento dos alunos que precisam se deslocar para lugares onde dispõem de equipamentos, tais como Lan House; alguns correndo perigo considerando os esvaziamentos das ruas, avenidas, bem como, correndo perigo diante dos constantes assaltos em ônibus coletivos em São Luis-MA;  

4 -  Ninguém estava preparado para este cenário trágico e caótico que se estabeleceu no mundo, de modo que, muitos alunos não tiveram tempo para se adequarem, outros não possuem condições, e diante desta crise, muitos não terão, sendo assim, muitos não dispõem de equipamentos, serviços de internet e outros recursos para darem continuidade as atividades acadêmicas na modalidade EAD (atualmente oferecida).

5 -  Como acadêmicos do 9º (nono) período e, psicólogos em formação, temos arcabouço teórico suficiente para perceber sinais emocionais, e analisar sintomas relatados pelo alunos desta IES diante de todos os fatores estressores contidos no cenário atual, de modo que, entendemos que nossa comunidade acadêmica precisa ser cuidada e não avaliada de qualquer maneira nessas condições. 

6 – Dentre tantas preocupações, estão as condições psicoemocionais e psicopedagógicas, em que as futuras avaliações serão realizadas, ora, se e o processo de ensino aprendizagem está comprometido, e se a avalição é uma ferramenta deste processo, logo, por uma questão de bom senso, o resultado das avaliações também estarão.

Diante das considerações expostas, solicitamos à UNINASSAU que:

A todos:

1 – Seja aplicado redução de 30% (trinta por cento) no valor das mensalidades de março, abril e maio, e ou, até quando permanecer este cenário de suspensão.

Aos que optarem pelo cancelamento:

2 – Os alunos que se sentiram prejudicados; não tiveram condições de assistir as aulas; tiveram dificuldade de adaptação à modalidade à distância, tenham o direito de suspender ou cancelar, sem prejuízo de serem reprovados, bem como, receberem o valor das mensalidades quitadas neste semestre.

Aos que quiserem continuar:

3 -  Que os conteúdos sejam gravados, unificados e veiculados pela plataforma EAD da instituição, sem a necessidade que o aluno use outra aplicação para este fim;  

4 – Que os conteúdos das aulas sejam disponibilizados 24 horas por dia, até o fim deste semestre;  

5 – Que a frequência seja feita através do acesso dos alunos, quando estes acessarem os conteúdos disponibilizados;  

6 – Que os prazos dos trabalhos solicitados pelos professores, tenham como prazo final a data da última avaliação desse semestre.  

7 – Que seja adotado outra modalidade de avalição que não seja a tradicionalmente utilizada. Sugerimos: relatórios de leitura, resenhas críticas, por exemplo.  

8 -  Que a prova colegiada seja substituída por outra modalidade de avaliação, por considerar que não há condições psicológicas e socioemocionais para submeterem os alunos ao modelo atual de avaliação.  

9 -  Que os estágios programados para este semestre sejam cancelados, e reprogramados para o próximo período.

10 – Que seja apresentado por parte da UNINASSAU uma resposta por escrito a respeito das considerações e solicitações aqui apresentadas, bem como, a apresentação do novo calendário acadêmico com as adequações sugeridas.

Desde já agradecemos atenção, compreensão e colaboração desta IES e de seu corpo docente em apreciar, e dentro do possível atender as solicitações acima.

Atenciosamente,

Alunos:              

SILAS VERAS    Contactar o autor da petição