Discussão e revisão da relação numérica de crianças e profissionais por turma na Educação Infantil de São Leopoldo que está proposta no artigo 15 da Resolução CME/CE Nº 016 aprovada em 25/11/2015.

Nós, profissionais da Educação Infantil, acreditamos em pedagogias participativas, que consideram os bebês e as crianças como seres competentes, capazes de desempenharem diferentes tarefas do cotidiano com autonomia. No entanto, para que dentro de suas salas de referência e nos diferentes contextos educativos, as crianças tenham liberdade de escolha nas brincadeiras e autonomia, especialmente nos momentos de atenção pessoal, é necessário um adulto próximo que esteja lhes oferecendo desafios, segurança afetiva e os acompanhe com qualidade. Acreditamos na presença como algo primordial! Entendemos a presença como uma experiência de conexão necessária com as crianças, capaz de construir vínculos singulares e importantes para a constituição de uma infância respeitosa, cuidadosa e de aprendizagens. Entretanto, a legislação vigente não está alinhada com essa visão de Educação, pois quem vivencia o dia-a-dia da escola, percebe nitidamente o quanto a relação numérica de crianças e profissionais deixa a desejar e não está  em consonância com uma proposta pedagógica que coloca a criança no centro do processo, principalmente, se pensarmos na especificidade da faixa etária de 0 a 5 anos, que dorme na escola, brinca, vivencia experiências de aprendizagem, necessita de colo, carinho, atenção e maiores cuidados com o corpo.A escola mudou consideravelmente nos últimos anos, cada vez mais a diversidade de crianças nas salas de referência nos fazem atentar para cada um de modo individual. Não repensar o número de profissionais nas turmas vai na contramão de uma Educação de qualidade.
Frente a isso, é imprescindível que se realize uma discussão que abranja as educadoras que atuam neste contexto, buscando a atualização do artigo 15 da Resolução CME/CE Nº 016 aprovada em 25/11/2015, de modo a melhorar as condições de trabalho e prezando pela efetiva qualidade nas relações de ensino aprendizagem.
Assine este abaixo-assinado e nos ajude para que haja a devida discussão e atualização da legislação vigente e sejam tomadas as medidas necessárias para o aprimoramento da Educação Infantil no município de São Leopoldo.

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