Carta aberta em defesa dos princípios da Educação Inclusiva nas escolas brasileiras

Comentários

#4

Assino esta petição porque acredito incondicionalmente nos princípios da Educação Inclusiva como direito conquistado e sustentado pela PNPEEI /2008, como preconiza esta carta aberta.

Luma Mendes (Florianópolis, 2023-10-09)

#5

Sou uma pessoa com deficiencia e estou de acordo

Luiz Henrique (Divinópolis, 2023-10-09)

#6

Sou mãe e professora de pessoas com deficiência e pela minha experiência, acredito na inclusão em sala de aula regular.

Isis Santos (Jacobina-Ba, 2023-10-09)

#8

A terapeutização de espaços pedagógicos é uma medida prejudicial, arbitrária e capacitista.

Marcela de Queiroz Teófilo (Belo Horizonte, 2023-10-09)

#11

Sou uma pessoa com deficiência e entendo a importância de uma educação realmente inclusiva, que não seja pautada em interesses capitalistas, mas no objetivo de uma sociedade acolhedora na qual todos, dentro de seus possíveis, tenham chances reais de participação.

Fabio Augusto (Sao Paulo, 2023-10-09)

#12

Escola não é clínica e pessoa autista não é doente.

MARCELO DA SILVA (Castanhal, 2023-10-09)

#13

Para defender a PNEEPEI

Adriana Luna Leitão (Rio de Janeiro, 2023-10-09)

#18

É imperativo retomar os princípios da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva Inclusiva (PNEEPEI 2008), a fim de fortalecê-la e consolidá-la em todo o território nacional, e conter as ameaças de retrocesso e de exploração econômica da deficiência.

Antonio Luiz Gonçalves Albernaz (Rio de Janeiro, 2023-10-10)

#20

Não acredito em verdades absolutas, nem em abordagens que sejam impostas como solução única, como se o ser humano fosse único e indiferenciado.

Anna Luisa Fernandes Cardoso Alves (Cataguases, 2023-10-10)

#21

Concordo com a educação inclusiva proposta pelo inst Caue

Juana Curi (Campinas, 2023-10-10)

#23

Pelos direitos das pessoas com autismo e por uma educação inclusiva democrática

Eliana M Delfino (Lagoa da Prata - MG, 2023-10-10)

#25

Acredito no contexto pedagógico e na política de educação especial na perspectiva da educação inclusiva.

Daisy Eckhard Bondan (Novo Hamburgo, 2023-10-10)

#26

Sou um homem considerado cego, e além disso concordo com as justificativas da petição…

Paulo Henrique Da Silva Leonardo (Presidente prudente, 2023-10-10)

#28

Eu estou assinando por concordar com a carta de defesa e pensar a Educação Inclusiva como uma construção diária e constante sobre ética, mentalidades e práticas inclusivas e educativas.

Raquel Mesquita (Divinópolis, 2023-10-10)

#31

Mãe de autista

Sueli Lopes (Salvador, 2023-10-10)

#35

concordo com uma política nacional de educação inclusiva

Ana Moura (São Paulo, 2023-10-10)

#39

Vivo a luta.

Georgia Furtado (Juiz De Fora, 2023-10-10)

#44

Pq eu sou contra a essa prática

Leonardo Sousa (Rio de Janeiro, 2023-10-10)

#48

Acredito na inclusão

Ellen Manfro (Porto Alegre, 2023-10-10)

#53

A escola eh um espaço pedagógico

Antonia Neves (Fortaleza, 2023-10-10)

#55

Concordo com a petição.

Isaura Castro (Bento Gonçalves, 2023-10-10)

#57

Pq e certo

Giovana Ribeiro (Cariacica, 2023-10-11)

#60

Espaço da Educação é na escola com os profissionais qualificados para essa função e em conjunto com os pares. Sim a Educação na perspectiva Inclusiva.

Marly Batista Siqueira Nascimento (Carmesia, 2023-10-11)

#61

Concordo com todas as colocações e acho importante nos unirmos pela causa.

Ana Paula Siqueira Fink (Aracruz, 2023-10-11)

#66

Me importo muito com a oferta de uma educação livre e de qualidade.

Fernanda Moscon (Serra, 2023-10-11)

#69

Apoio a petição! Apoie também! Todos 03la inclusão. Assine!

Ana Paula Dias da Paz (Salvador, 2023-10-11)

#72

Sou a favor de uma educação inclusiva mas não capacitista

Miriam Calheiros (Niteroi, 2023-10-11)

#78

Concordo com a carta

Vanessa Bugni Miotto e Silva (São Caetano do Sul, 2023-10-11)

#80

Sou pela inclusão de todos e todas nas escolas regulares do Brasil!

Magda von Brixen (Rio de Janeiro, 2023-10-11)

#83

Acredito na educação inclusiva e na potência na escola.

Bernardino Julia Graziela (Manaus, 2023-10-11)

#84

Concordo com todas as demandas necessárias.

Viviane Azevedo (São Paulo, 2023-10-11)

#87

Sou educadora e entendo que é direito constitucional das pessoas com deficiência!

Irene Gomes (Silvânia, 2023-10-11)

#97

Porque quero que seja garantida a Educação inclusiva, prevista em Lei!

Flávia Diniz (Rio de Janeiro, 2023-10-11)

#98

Concordo com os termos muito bem colocados na carta, precisamos nos movimentar para impedir o viés Terapeutico nas escolas.

Maria Paula Alvarenga (Campinas, 2023-10-11)

#114

Não concordo com o uso de uma única abordagem terapêutica para crianças, é preciso pluralidade para lidar com as diversidades subjetividade de cada um.

Jessica Cavalcanti (Campina Grande, 2023-10-12)

#116

Defendo os princípios da educação inclusiva, sou professora de escola pública estadual e mãe de dois meninos com deficiência.

Amabile Leite Marchi (Curitiba, 2023-10-12)

#117

Defendo a educação ampla, democrática, com diversidade e inclusão a todas e todos

Elza Maria Campos (Curitiba, 2023-10-12)

#120

Concordo com a petição em defesa dos princípios da educação inclusiva nas escolas brasileiras. É inadmissível a exploração mercadológica da deficiência para imposição de viés terapêutico nas escolas.

Erika Andrade (Salvador, 2023-10-12)

#124

Em defesa da educação verdadeiramente inclusiva!

Cândida Alves (Brasília, 2023-10-13)

#126

Assimamďjmmññ

Marta Felisberto (Rj, 2023-10-13)

#129

Concordo cm as questões levantadas.
At cm aba? Para que?
Temos psicanálise, educação inclusiva, construtivismo e desenvolvimento proximal.

Dorisnei Jornada da rosa (Poa, 2023-10-13)

#132

Espaço pedagógico não é espaço terapêutico. E a velocidade com que estão decidindo assuntos complexos como esse não pode ser considerado. Precisamos ouvir os protagonistas desse tema que são os PCD’s. Simples Assim!

Tania Costa (São Paulo, 2023-10-13)

#133

Estou assinando porque acho necessário ver essa educação inclusiva nas escolas do país

Ana Laura Souza Macêdo (Goiânia, 2023-10-14)

#134

Eu apoio a educação inclusiva nas escolas brasileiras

MAURICIO JOSE LAGO MONIZ (sao paulo, 2023-10-14)

#135

Deficiência não é mercadoria!
E escola não é clínica!

Rejane Rubino (São Paulo, 2023-10-14)

#139

Acredito na importância dss questões apresentadaa

Daniela Ferreira de Lacerda (CAMPINAS, 2023-10-15)

#143

E de extrema importância o AT para a educação inclusiva de qualidade.

Luciana Novaes (Rio de Janeiro, 2023-10-16)

#145

Concordo

Andiare Maria Tassi Crispim (Goiânia, 2023-10-17)

#146

Uma causa justa

Patrícia Santos (Frederico Westphalen, 2023-10-17)

#148

Escola nao é clinica, é espaço de aprendizado, é espaço de encontro, é espaço do saber.

Aline Cipriano (Campos altos, 2023-10-18)

#149

Concordo que escola não é espaço terapêutico e que crianças com TEA precisam ser incluídas em escolas para que o enfrentamento do capacitismo seja feito.

Gisele Gouvea (Nova Friburgo, 2023-10-18)

#151

Apoio a defesa da educação inclusiva nas escolas brasileiras

Priscila Starosky (Rio de Janeiro, 2023-10-19)

#152

Tenho total acordo com o teor da carta aberta.
Todo meu apoio a educação inclusiva de verdade.

Christiane Píramo (Belo Horizonte, 2023-10-20)

#153

Como professora, PcD e pesquisadora defendo que os princípios inclusivos não são negociáveis.

Priscilla Conti (São Paulo, 2023-10-21)

#154

Sou a favor da inclusão

Cylene Lima (Rio de Janeiro, 2023-10-21)

#155

Porque uma educação para ser integral tem que ser inclusiva.

Tatiana Gonçalves Chaves (Rio de Janeiro, 2023-10-21)

#156

Já está sendo implantado em meu município e não concordo tenho um filho TEA que necessita de professor de educação especial individualizado. Sou a favor sim de capacitar professores com a ciência ABA porém sei que não é a única abordagem. Também sei que é de responsabilidade do governo zelar por isso. E as leis que já existem está na constituição e isso precisa ser respeitado . Os direitos dos PCD e autistas devem ser respeitado.

Gisele Arielo (Piratininga, 2023-10-22)

#157

Precisa ser visto os direitos

Carla Santos Souza (Salvador, 2023-10-23)

#158

Porque é preciso defender os direitos das pessoas com deficiência. Elas têm direito à inclusão escolar de acordo com o PNEEPEI /2008, política esta que está sendo desrespeitada com tantas leis/propostas de leis proliferando no país propondo AT (acompanhante terapêutico) que é modelo médico de deficiência e está em desacordo com a CDPD e tantas outras leis como a LBI.

Rozeli Kotas (Itajaí SC, 2023-10-24)

#162

Esse projeto é um retrocesso na politica de inclusão e estigmatiza através do método ABA que não tem comprovação efetiva.

ARNALDO GODOY (BELO HORIZONTE, 2023-10-26)

#163

Sou professora AEE na sala de recursos multifuncionais e sinto a falta de informações e apoio para exercer a prática diária.

Ana Lúcia Barbosa (Recife, 2023-10-26)

#169

Acredito que precisamos de uma Educação Inclusiva efetiva.

Luzimar BAtista De Lima (Rio de janeiro, 2023-11-03)

#172

Existe muita propaganda em torno da Análise do Comportamento Aplicada (ABA), a começar pelo fato dela não ser uma ciência como afirmam. A ciência é a Psicologia e, uma disciplina da Psicologia, a Psicologia Comportamental, deu origem à um ramo de aplicação de princípios comportamentais, os quais, por sua vez, carecem de confiabilidade, sensibilidade e especificidade.
Por conta disso, as crianças com deficiência, famílias e as próprias instituições públicas (escolas, serviços de saúde) estão submetidas a discursos corponormativos e violências veladas sob um suposto véu de cientificidade. A a-criticidade, uma rede de marketing e de terrorismo aplicada por influenciadores digitais (e envoltos pelo mercado ABA) imprimem a medicalização e a patologização das neurodivergências que deveriam ser consideradas constituintes da heterogeneidade humana, colocando em risco vidas inocentes.
Dessa forma, urge nos posicionarmos e trazermos luz às discussões que são impostas à força na escola, sob uma égide de inclusão, a qual é só um mecanismo de manutenção e reprodução das desigualdades sociais ao passo em que implementa sistematicamente a ABA como abordagem e o assistente terapêutico como necessário para a inclusão escolar.
Estamos retornando às narrativas segregadoras de paradigmas capacitistas já (quase) superados. Não podemos regredir!

Lais Donida (Florianópolis, 2024-01-17)

#173

Participei de Conselhos Municipais e na Gestão e sei co.o e importante essa luta pela inclusão de fato e de direito.

Monica Kestener (São Paulo, 2024-01-26)

#176

Assino pela luta de uma sociedade mais humana, justa e inclusiva. Normatizar o comportamento das crianças à um método compulsório é retrocesso.

Camila Costa (Piranga, 2024-01-30)

#178

Sou mãe de um rapaz com deficiência, e minha rotina de cuidados e a luta pela educação é longa!

Maria Cristina Simão (Ouro Preto, 2024-02-01)

#181

Porque acedito:
Todas as crianças em todas as escolas!

Deline cutrim de lima (São luis, 2024-05-23)



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