Solicitação do aumento de vagas por matéria disponíveis para o curso de Fisioterapia no SLS

No dia 4 de setembro de 2020 foi divulgado o resultado final da solicitação de matrícula do Semestre Suplementar de atividades online da UFBA, e com ele veio também o resultado da não incorporação das reivindicações estudantis na sua construção.

Com o objetivo de encontrar uma resolutiva conjunta para a situação fizemos um levantamento LEVANTAMENTO DA SITUAÇÃO DOS ESTUDANTES FISIOUFBA NO SLS através de um formulário e oficialmente reafirmados por meio desta petição.

Reiteramos que, as dificuldades que envolvem os estudantes do primeiro semestre foram destacadas por nós nas duas reuniões do Departamento em que o Diretório Acadêmico de Fisioterapia esteve presente, nestes dois momento nos foi dado como resposta e saída que os estudantes do primeiro semestre teriam prioridade no critério de alocação de matérias dos seus respectivos semestres.


Durante todo o processo pusemos os referidos departamento e colegiado, bem como o corpo docente, cientes das demandas do corpo estudantil de fisioterapia da UFBA e portanto público-alvo do SLS. Por intermédio do questionário ao estudantes  acerca das matérias a serem ofertadas, apresentado às três esferas referidas anteriormente na reunião departamental do dia 4 de agosto de 2020, pudemos argumentar de maneira esquematizada e estatística estas demandas.Tais informações, provado agora pelos resultados das solicitações, não foram devidamente consideradas dentro da sua importância para a construção do semestre suplementar e as demandas estudantis foram minimizadas.  

O caos decorrente do sentimento de invisibilização dos estudantes, que não obtiveram suas necessidades minimamente atendidas, é a concretude da maneira mais fidedigna, dos reflexos da não incorporação da representação estudantil na reunião departamental de maneira verdadeiramente respeitosa por parte do Departamento e que teve como ápice a exclusão da dos estudante da reunião  do dia 21 de agosto de 2020 que definiu as decisões finais do SLS.

A fim de uma reparação de todas as alarmantes questões expostas acima, solicitamos o aumento de vagas por matéria, bem como a correção da alocação de vagas das matérias  destinadas aos estudantes do primeiro semestres. Pela ausência de C.R. e por estarem num semestres iniciais são duplamente prejudicados dentro dos critérios de escalonamento adotados.

Destacamos que compreendemos as inúmeras dificuldades dos corpo docente diante do momento que vivemos, nos mostrando durante todo o processo solidários a tais questões. Prezamos por uma construção respeitosa, solidária, democrática e conjunta, mas para que isso ocorra é necessário antes de tudo reciprocidade nas ações.

Link para acesso ao documento completo e a análise dos dados referidos


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